3.大學生可以買半價票，可以享受條件較好的候車室，而民工就沒有半價票，還得在車站廣場頂風冒雪，你怎么看?

　　1)現象存在，應引起關注

　　2)大學生半價，農民工全價是因為大學生沒有收入，農民工有收入

　　3)農民工為社會發展做出了巨大貢獻，應給他們適當的幫助和關注

　　4)隨著社會制度的完善，經濟的發展，相信一定能改變這個現象

　　4.現在有人說：“節儉是小農意識”，你怎么看?

　　1)“節約是小農意識”這種說法并不正確，在不同的時期對節約有著不同的理解

　　2)在舊社會和新中國成立之初，社會物質資料還不十分充足的情況下，要提倡節約

　　3)在中國整體進入建設小康社會階段，物質生產比較豐富的情況下對于節約有了新的理解，例如：建設科學發展觀時，要提倡人與自然的和諧發展，要節約資源，比如煤、電、森林等，自然資源，現在提倡的節能減排也是這個道理

　　4)但是過分的節約對于經濟發展也不利，要提倡適度消費，拉動內需，促進經濟的發展。

　　5)現在正在提倡做節約機關，節約型政府，我作為一名公務員一定要做到節約每度電，每張紙，使更多的資源能用到真正需要它們的地方去。

　　5.當前社會上賣假藥，假酒等假東西很多，你對此有何看法

　　1)市場經濟不健全的產物，監管不夠、消費者維權意識不夠

　　2)對市場有危害，對人身有危害

　　3)解決措施

　　4)表態，通過法律、法規要杜絕假煙假酒的銷售

　　6.“以人為鑒”。你認為這句話正確嗎?對你有何啟示;

　　1)解釋語句的意思

　　2)辯證的看

　　3)人格和工作上的完善

　　4)聯系公務員公務員

　　7.4月7日，湖南省人口計生工作會議召開，要對違反計生政策超生多生的名人、高收入者等公開曝光!引起一片爭議。請問你對此怎么看?

　　1)表態：有一定的合理性(名人、富人超生現象比較常見，經濟處罰失效)，但不合法

　　2)正面作用：能夠在一定程度上遏制名人、富人超生現象

　　3)負面作用：侵犯了公民的隱私權，實際作用有限

　　4)建議：計劃生育是基本國策，必須堅決執行;但執行必須做到有法必依，要依法行政，不能違法用權;要探討在新的形勢下如何有效解決名人、富人超生的社會問題，建立有效機制。

　　8.“謀事在人，成事在天”，聯系實際談你的看法

　　1)一個人做事前應該認真謀劃，但是謀劃了還有很多客觀因素，不一定能成功

　　2)發揮人的主觀能動性

　　3)有可能不成功，但是要盡全力，努力做好，擺正心態

　　4)聯系公務員實際

　　9.老子說：“勝人者有利，自勝者強”，你怎么看?

　　1)老子的這句話的意思是說：戰勝了別人，將會取得有利地位;戰勝了自己，將會令自己強大。說明了自信，自律，自己戰勝自己的決心，勇氣是非常重要的。

　　2)盡管生活中我們會遇到客觀的困難，但其實困難是相對的。人最大的困難，最大敵人是自己。往往都是，個人無法過自己本身的一關。在逆境時，如果能戰勝自己，重塑信心，加倍努力，將會令自己的力量更加強大，那么將迎來更大的勝利;

　　3)在過去的學習生涯中，我也一直這么想的，也這么做。學習中不刻意跟別人比較，只求自己盡最大努力，遇到困難，不放棄，自律并自強不息，最后都能取得滿意的成績。我想在以后的工作中，我也會這么要求自己。假如我成為一名公務員，我將嚴格要求自己，不斷學習進步，提高自己的業務技能及其他方面的能力，使我的工作越做越好

　　10.俗話說：“銅錢是圓的，但是里面確是方的” ，你怎么理解?

　　1)這句話說了，一個為人處事的原則問題，要一分為二的看;

　　2)一方面， 做人要“圓”中帶“方”，“方” 是做人之本，是堂堂正正做人的精神支柱，是一種正氣，是一個人的靈魂，但是如果一個人過分方方正正，就會像生鐵一樣，一扭就容易斷,所以要有一個度，要恰到好處;

　　3)另一方面，“方”外要“圓”，“圓” 是做人之道，處世要圓通、善于用技巧，但是一個人如果八面玲瓏，圓滑透頂，久而久之也不會有太多的人愿意與之交往。所以做人要像銅錢一樣，圓中有方，方外有圓，外圓而內方;

　　4)針對自己，自己也是這樣做的，秉持一份正氣，做人剛正不阿，外在圓潤隨和，外圓內方

　　11.有一座橋,還沒通過驗收,就發生崩塌事故，對此你有何看法?

　　1)非常不應該，但也存在，這至少說明修橋的施工方和監理方沒有嚴格按照國家橋梁施工的有關要求和規格程序行事質量和安全監管

　　2)造成的原因：不以群眾的根本利益為重，忽視了質量和安全監管，相關的處罰措施不力

　　3)應該按照相關的規章制度辦事，重視質量，加強監管，對出現問題的單位和個人加大處罰力度，引以為戒

　　4)作為一名公務員也應該把人民的利益放在最首位，將全心全意為人民服務放在首位，努力做一名組織放心，領導信任，群眾滿意的公務員。

　　12.作為公務員,請你談談“千里長堤潰于蟻穴”這個成語對于你有什么啟發?

　　1)解釋

　　2)哲學道理

　　3)正反兩面

　　4)聯系公務員實際

　　13.孔子曰：不教而罰謂之虐。請你談談你的看法。

　　1)一個人出現了錯誤如果沒有跟他指明原因，不告訴他錯在那就體罰他這樣是不對的